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    騰訊:2021(第17屆)語言智能教學國際會議圓滿舉行

    發布時間: 2021-11-04 10:50   來源: 騰訊
    關鍵詞: 外國語,大學,教學,教授,智能,語言

    2021年10月16—17日,由中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主辦,北京外國語大學網絡教育學院、人工智能與人類語言重點實驗室,南京航空航天大學外國語學院聯合承辦,《語言智能教學(英文)》期刊編輯部協辦的2021(第17屆)語言智能教學國際會議在線上圓滿舉行。此次云端會議是一次高規格、高水平的學術盛會,北外網院視頻號、官方微博、北外人工智能與人類語言實驗室官方微博、譯直播等平臺同步直播,直播觀看3.5萬,微博話題閱讀量14.2萬,微博內容閱讀量8.1萬。


    本屆大會圍繞“教育技術與立德樹人”主題,會議內容分為9個專家主旨發言、47個分會場發言、3個專題論壇發言和學術圓桌。來自國內外數百位專家學者們相聚云端,圍繞教育技術與立德樹人、技術和語言教育、計算機輔助外語教學的基礎設施和環境構建、計算機輔助外語教學與外語教師教育、基于網絡的外語教學設計、基于網絡的語言評估、人工智能在教育領域的應用等多個專題論壇,共同探討語言教學、學習和評估方面的創新和學習者身心健康發展,尤其關注疫情和后疫情時代教育教學所面臨的挑戰和責任。大會以深度互動、注重務實為特色,為探索新技術與外語教學的融合和發展提供相互交流、研討、提高和合作的平臺。



    2021(第17屆)語言智能教學國際會議開幕


    北京外國語大學黨委常委、副校長趙剛教授,中國英漢語比較研究會會長、清華大學羅選民教授,中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主任委員顧曰國教授,北京外國語大學網絡教育學院院長唐錦蘭教授,副院長蔡靜副教授,北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室主任李佐文教授,南京航空航天大學外國語學院院長范祥濤教授,副院長徐以中教授和姜禮福副教授,以及來自北京外國語大學、南京航天航空大學、清華大學、北京理工大學、北京郵電大學、南京大學、蘇州大學、香港教育大學、西交利物浦大學、西安電子科技大學、浙江工業大學、大連外國語大學、上海財經大學、上海外國語大學、首都師范大學、復旦大學、深圳大學、中國科學院大學、青島大學、中國傳媒大學、華南師范大學、華東師范大學、武漢理工大學、四川外國語大學、杭州師范大學、河南大學、河北大學、國防科技大學、新加坡國立大學、美國加利福尼亞大學爾灣分校等國內外知名學府的專家學者們和北外在線、外研在線、科大訊飛、網易有道等知名教育企業代表參加會議。


    開幕式由南京航空航天大學外國語學院院長范祥濤教授主持。北京外國語大學黨委常委、副校長趙剛教授,中國英漢語比較研究會會長、清華大學羅選民教授,中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主任委員顧曰國教授分別在開幕式致辭。



    北京外國語大學黨委常委、副校長趙剛教授致辭


    趙剛副校長在致辭中對各位專家學者表示熱烈歡迎,他提到,北京外國語大學是教育部直屬、首批“211工程”高校、“985”優勢學科創新平臺高校、首批“雙一流”建設高校,是目前我國高等院校中歷史悠久、教授語種最多、辦學層次齊全的外國語大學。他表示,在教育現代化以智能化、信息化為顯著特征快速發展的背景下,北京外國語大學與南京航空航天大學聯合舉辦2021(第17屆)語言智能教學國際會議,跨界融合,文理輝映,秉持學術傳承與創新的精神,深入探討新技術與外語教學的現狀與未來,共同擘畫新時代“新文科”和“新工科”專業建設藍圖。



    范祥濤教授宣讀南京航空航天大學宋迎東副校長致辭


    范祥濤教授宣讀南京航空航天大學黨委常委、副校長宋迎東的致辭。宋迎東表示,南京航空航天大學創建于1952 年,致力于一流的教學和科研教育,目前已發展為一所工、理、經、管、文等多學科協調發展,具有航空航天民航特色的研究型大學。北京外國語大學是中國共產黨創辦的第一所外國語高等學校,在長期辦學歷程中,緊密結合國家戰略發展需要,已發展成為培養外交、翻譯、教育、經貿、新聞、法律、金融等涉外高素質人才的重要基地。最后宋迎東副校長希望兩校未來能夠攜手共進,探索出更多合作的新領域。



    中國英漢語比較研究會會長、清華大學羅選民教授致辭


    中國英漢語比較研究會會長、清華大學羅選民教授在致辭中表示,北京外國語大學作為外語類院校的排頭兵,有著優良的外語教學與研究傳統和深厚的學術積淀。多年來,研究會與北外始終保持著密切的學術聯系。教育信息化2.0時代,智能技術的發展推動了教育理論的變革和教育實踐的發展,他對英國開放大學教育技術研究院、北京外國語大學網絡教育學院、人工智能與人類語言重點實驗室科研團隊聯合編寫的《創新教學報告2021》與北外2021年4月創刊的《語言智能教學》英文國際期刊(Journal of China Computer-Assisted Language Learning)給予了高度評價,引發了學界對在線教育教學的新思考。羅選民會長講到,北外網院擁有20余載的信息技術輔助外語教學實踐經驗和探索成果,已成為國內遠程教育體系中辦學層次齊全、資源豐富、技術先進、教研并舉的現代網絡教育領航者。北外人工智能與人類語言研究實驗室自成立以來,廣聚賢才,開拓創新,運用最先進的現代科技手段探索最深邃的人類語言科學,助力國家新時期語言戰略發展。南京航空航天大學外國語學院 “英語”專業2020年被確定為國家“一流”專業,學院就業率連續多年為100%。羅選民教授指出,通過雙方的共同努力,本次大會一定會碩果累累。



    中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主任委員顧曰國教授作主旨報告


    中國英漢語比較研究會語言智能教學專業委員會(ChinaCALL)主任委員顧曰國教授作主題為“iCALL:讓我們變得聰明還是愚蠢?”報告,他圍繞iCALL與傳統的計算機輔助語言教學(CALL)范式差異展開闡述,表示智能技術輔助語言教學(iCALL)試圖將人工智能技術融入計算機輔助語言教學(iCALL)的設計和實現中。顧曰國教授闡述了智能輔導系統,即 ITS;人工智能賦能教育,即AI-ED、AIED;基于語法分析器的計算機輔助語言教學等至少三種智能計算機輔助語言教學(iCALL)的變體。同時對這些智能計算機輔助語言教學變體進行了批判性回顧。本場主旨發言由南京航空航天大學外國語學院院長范祥濤教授主持。



    清華大學電機系長聘教授、系黨委書記于歆杰作主旨報告


    清華大學電機系長聘教授、系黨委書記于歆杰作主題為“關于混合式教學的幾個關鍵問題”的報告。他指出,混合式教學是當前各高校關注的一個重點教學改革方向。但是什么是混合式教學?為什么要開展混合式教學?開展混合式教學改革過程中存在哪些誤區?很多老師對這些問題其實并不清楚。于歆杰教授從以學生為中心的教與學理念入手,引出開展混合式教學改革的必然性,并介紹了幾個混合式教學改革中的關鍵點,包括如何調動學生,如何設計教師和學生的課外投入,如何設計課內討論和交互活動等。本場主旨發言由北京外國語大學網絡教育學院院長唐錦蘭教授主持。



    香港教育大學語言學與現代語言學系副教授馬清作主旨報告


    香港教育大學語言學與現代語言學系副教授馬清作主題為“從語料庫素養到基于語料庫的語言教學法:語料庫教學與課堂教學的有效整合”的報告。她表示,語料庫語言學被證明是一種創新且有效的語言研究和分析方法,語言教師普遍認可語料庫的教學潛力,但在課堂教學中的使用仍不普遍。馬清副教授闡述了語料庫素養 (CL)和基于語料庫的語言教學法(CBLP)概念,并基于對這兩個關鍵概念的區分,詳細介紹了基于語料庫的語言教學法在教學實踐運用方面的相關研究。本場主旨發言由蘇州大學外語教育與教師發展研究所所長、ChinaCALL副主任委員顧佩婭教授主持。



    波蘭華沙大學助理教授Marcin Opacki博士作主旨報告


    波蘭華沙大學助理教授Marcin Opacki博士作主題為“Perfunctory gamification inthe world of second language learning”報告,他表示游戲化概念在多個領域已經廣泛應用,并針對游戲化概念在促進二語習得方面的應用出現的問題進行了全面分析,最后Marcin Opacki博士詳細闡述了試探性解決方案。本場主旨發言由南京航空航天大學外國語學院副院長徐以中教授主持。



    中科院自動化所模式識別國家重點實驗室研究員宗成慶教授作主旨報告


    中科院自動化所模式識別國家重點實驗室研究員宗成慶作主題為“人工智能時代的人類語言技術研究”的報告。他指出,近年來,隨著人工智能相關技術的快速發展,人類語言技術得到了高度關注,其研究方法發生了根本性的改變,技術水平快速提升,在社會生活的各個領域都得到了廣泛應用。宗成慶教授從關于人工智能和自然語言理解的概念、人類語言技術包括的研究內容、面臨的主要挑戰和瓶頸、未來的發展方向和趨勢以及語言學研究在人工智能技術前進的浪潮中如何發揮更大的作用幾個方面做了詳細的闡釋,并結合本人所從事的研究工作給出自己的思考和認識。本場主旨發言由ChinaCALL主任顧曰國教授主持。



    美國加利福尼亞大學爾灣分校(University of California,Irvine(UCI))教育學院教授作主旨報告


    美國加利福尼亞大學爾灣分校(University of California,Irvine(UCI))教育學院教授,UCI數字化學習實驗室(Digital Learning Lab, DLL)創始人及負責人Mark Warschauer ,作主題為“對話系統和語言發展:兒童學習的新領域”的報告。他表示,兒童學習語言的最好方式是通過社交互動,但是這種互動機會可能有限。Mark WARSCHAUER教授在本次演講中探討了如何通過對話系統(例如 Siri 或 Google Assistant)提供社交互動機會幫助兒童學習語言,并分享了兩項關于對話系統的主要研究的結果,兩項結果均證明了使用對話系統為兒童創造交互式語言學習體驗的可行性和前景。本場主旨發言由西安電子科技大學楊躍教授主持。



    南京大學王海嘯教授作主旨報告

    南京大學教授、ChinaCALL副主任委員王海嘯作主題為“新指南背景下大學英語教師信息素養的內涵及評價體系構建 ”的報告。他指出,《大學英語教學指南(2020版)》對大學英語教師的綜合素養,尤其是信息素養提出了新的要求。王海嘯教授對信息素養的概念和大學英語教學與信息技術的融合關系進行了深度解讀,以大學英語教師使用信息技術的意識、知識與能力為框架,探討大學英語教師信息素養的具體內涵和評價體系。本場主旨發言由北京外國語大學教務處處長李莉文教授主持。



    北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室主任李佐文教授作主旨報告


    北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室主任李佐文教授作主題為“語言智能:學科建設與人才培養”的報告。他圍繞語言智能的內涵、語言智能學科建設的意義以及北京外國語大學在此方面的實踐探索等主題展開闡述。李佐文主任表示,語言智能(LI)是人工智能(AI)的核心問題之一,該領域涉足腦科學、認知科學、語言學、邏輯學、計算機技術等領域,代表人工智能的最高水平。然而,語言智能的發展仍然面臨諸多困難與挑戰,需要不同學科的眾多人才,甚至幾代研究人員來應對。因此,為適應我國人工智能創新和語言智能人才培養的需要,在高校開設語言智能交叉學科并建設為一級學科尤為重要。本場主旨發言由浙江工業大學外國語學院院長彭國珍教授主持。



    意大利熱那亞大學外國語言及文化系西班牙語和翻譯研究專業Elena Errico副教授作主旨報告


    意大利熱那亞大學外國語言及文化系Elena Errico副教授作主題為“Teaching remote interpretingremotely, or how to make a virtue out of necessity”報告,她分享了熱那亞大學(the University of Genoa)翻譯與口譯碩士課程(T&I MA)將創新學習技術和遠程口譯技術相結合的經驗。她表示自 2020 年初受新冠肺炎疫情影響以來,教師采用計算機輔助口譯平臺(“數字同傳間”)和直播課堂軟件進行線上教學的效果顯著。Elena Errico副教授認為,遠程口譯服務得益于技術的改進和相對較低的成本,很可能在未來幾年占據口譯市場上最大份額。本場主旨發言由西交利物浦大學應用語言學系、國際期刊IJCALLT主編鄒斌副教授主持。



    分會場發言環節


    在分會場發言環節,百余位專家學者們的發言視角各異,見解獨到,闡釋精彩,受到云端與會師生的熱烈歡迎,紛紛表示深受啟發,受益匪淺。



    專題研討環節


    專題研討環節由北外信息技術中心楊紅波主任主持,北外在線曹新龍、外研在線牛琪雯、網易有道付凱等企業專家代表分別作了主題為“多語自適應教學與學習系統”、“新技術、新變革下的外語教學”以及“有道寫作的探索實踐”的主旨發言,多維度、多層次的圍繞“新技術與外語教學”的主題展開討論。



    學術圓桌論壇環節


    學術圓桌論壇環節,ChinaCALL主任顧曰國教授、上海外國語大學胡加圣教授、北京外國語大學人工智能與人類語言重點實驗室主任李佐文教授,南京大學教授、ChinaCALL副主任委員王海嘯,西安電子科技大學楊躍教授,浙江工業大學外國語學院彭國珍院長圍繞“新時代外語教育的機遇與挑戰”進行深度探討,北京外國語大學網絡教育學院院長、ChinaCALL秘書長唐錦蘭教授主持圓桌會議。



    唐錦蘭院長主持閉幕式并致辭


    會議閉幕式由唐錦蘭院長主持并致辭,她表示,9月25日,在我校舉行80周年校慶之際。她講到,“教育部人工智能助推教師隊伍建設行動”北京外國語大學試點工作總結交流會分享了北外三年的試點成果,從“試驗者”到發出《人工智能助推高校教師發展之北外倡議》的“倡議者”,北外走出了人工智能助推教師隊伍建設的堅實步伐。同時由人工智能與人類語言重點實驗室、網絡教育學院參與編寫的《創新教學報告2021》、主編的《語言智能教學》國際期刊已發布,均免費對外開放,大家可在線下載。最后唐錦蘭院長代表大會主辦方對國內外專家學者、會議組織者、參會者及廣大在線觀看網友表示衷心感謝!歡迎大家明年相聚西安!


    2021年是建黨100周年,也是北京外國語大學建校80周年。在這樣的背景下召開2021(第17屆)語言智能教學國際會議具有特別重要和深遠的意義!會議對于賦予語言智能教學與研究更廣闊的視野,構建高校在線教育新發展格局,落實立德樹人根本任務具有重要意義。



    與會嘉賓合影留念

     

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