唐述武

——謹以本文感謝網院所有的老師，特別是廈門紫星的陶慧、陸瓊老師，南航曹紅建、邵珊老師等所有給過我幫助的老師和朋友們！

四年的時間轉眼即逝。四年前，我初為人父，初為企業主管。帶著兒時的理想，在忙碌的生活中我毅然選擇了北外網院�；匚哆@四年來的學習歷程我不禁由衷地感謝北外網院，她不僅教給了我良好的學習方法，而且為我提供了實現理想、培養和建立自信，提升事業和人生價值的平臺。
還記得初中時，在英語老師的引導下我就深深地喜歡上了英語這門學科，并一直憧憬著能成為一名語言工作者。然而在早年升學時我沒能抓住進一步學習英語的機會，反而陰錯陽差地成了一名機械工程師。得益于良好的英語基礎，我在九十年代后期原有國有企業改制下崗時順利地加入了同行業全球頂尖的國際公司�？墒遣还茉趺礃�，自己畢竟沒有接受過正規的語言訓練，盡管已經堅持自學多年，但在內心深處時常會有一種說不出的自卑和不自信。

一個偶然的機會讓我發現了北外網院，我便立即報名并通過了入學考試�？删驮谖壹尤刖W院不久，因工作需要我被公司委任為本專業主管派往外省做項目。過去，我也曾因工作外派而終止過其他類型的學習，然而這一次網院強大的網絡和區域優勢使我沒有中斷剛剛起步的學習。憑著網院的學生證我不僅成功地旁聽了南京南航輔導中心的相關輔導課程，而且還有幸結識了一些異地的網院老師和同學。

初到外地的陌生、寂寞，使我非常想念我溫馨的小家庭和剛出生不久的女兒。網院的內容豐富、輕松實用的課程不僅成了我的良師益友，還伴我渡過了一個又一個的難眠之夜，異地輔導中心的輔導課和同學也幫我走過了一個又一個充實而又愉快的周末。三年來，網院的輔導課和一些課件讓我受益匪淺。讓我最難忘的是曹文老師在廈門所上的一次關于英語寫作的輔導課。她所教授的“Information Flow Chart ；Topic Sentence，Supportive Sentence，Select Sentence Structure and Select Vocabulary” 以及“All in One” 的寫作原理讓我深受啟發并在寫作上有了突破性的進步。還有，王彤老師的跨文化交際的課件內容豐富生動，結合我們實際的多元文化的工作環境和課件內容我積極參加了公司組織的“Crossover Culture Communication Workshop”，我的發言博得了中外籍員工的好評。還記得為了準備口語考試，我每天晚上堅持準備一個和課程內容有關的五分鐘對話。結果我不僅以高分通過了所有口語考試而且后來還有幸多次被老板挑選為公司內部每周”All Hands Meeting”的現場同聲傳譯。每次當我流利地完成會議翻譯時老板的信任和同事的贊許都讓我感到無比的自信和自豪。

更讓我開心的是，網院的“全人教育”， “Plan For Doing” 和 “Learn by Doing”的學習理念給我的實際工作也帶來了啟發和幫助。我將它們一一講解并傳授給我的上司和項目同事，并嘗試在工作中應用。在2003到2005年間，由我負責的六個小項目全部按期完工，我的項目計劃和實時控制的方法在公司內得到表彰和推廣。

網院近四年學習使我不僅擁有一流的英語聽說讀寫的綜合能力，在自身的項目管理領域里也得到了全面的提高，2005年我順利由項目主管提升為項目經理。在以良好的成績順利通過論文答辯之際，由我任項目經理全面負責領導建設的第一個投資額上億元的外資項目也即將竣工。我個人也即將公派去歐洲總部參加一個國際項目管理經理的培訓課程，而后奔赴新加坡開始個人職業生涯的第一個海外項目。在我即將踏上又一征程前，請允許我衷心地說一句“感謝您，北外網院 ！感謝您，給我幫助的老師和同學！”